Zwischen Methode und Mensch liegt ein Raum. Vielleicht entsteht genau dort Haltung.
Warum Methoden allein nicht genügen.
In unserer Welt werden Techniken vermittelt.
Methoden.
Modelle.
Werkzeuge.
Das ist wichtig. Ohne sie könnte vieles gar nicht ausgeübt werden.
Doch etwas anderes gerät erstaunlich oft aus dem Blick: Haltung.
Die Bereitschaft, einen Menschen wahrzunehmen, bevor man beginnt, sein Verhalten zu korrigieren.
Einen Moment auszuhalten, bevor die Diagnose beginnt.
Haltung lässt sich nicht wie eine Methode vermitteln.Sie wächst dort,
wo Menschen Erfahrungen machen dürfen – im Gespräch, in der Reflexion und in der Begegnung.
Vielleicht ist genau das eine der zentralen Bildungsfragen unserer Zeit:
In welchen Räumen entsteht Haltung?
Diese Frage begleitet auch meine Arbeit mit den ⟶ Kulturellen Reflexionsräumen.
Sie verstehen sich nicht als Methodentraining, sondern als Räume
gemeinsamer Wahrnehmung, Reflexion und Orientierung.
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